Palencia refuerza su proyección internacional con la segunda edición del curso de osteoarqueología celebrado en la Catedral

Palencia refuerza su proyección internacional con la segunda edición del curso de osteoarqueología celebrado en la Catedral

La Catedral de Palencia ha acogido durante los últimos días la II edición del curso intensivo de osteoarqueología y análisis de restos humanos, una iniciativa que consolida a la ciudad como un referente internacional en el ámbito de la investigación arqueológica, la antropología histórica y el estudio del patrimonio funerario.

Impulsado por el Obispado de Palencia y la Diócesis, con la colaboración del Ayuntamiento de Palencia, el programa ha dado continuidad a los trabajos iniciados el pasado año en el entorno de la capilla de San Isidro, centrando su actividad en el análisis de los restos óseos recuperados durante las recientes investigaciones arqueológicas desarrolladas en la cripta de este espacio de la seo palentina.

Con motivo de la finalización del curso, la alcaldesa de Palencia, Miriam Andrés, junto a los portavoces municipales, recibió ayer en el salón de plenos a representantes de la Diócesis, del Cabildo Catedralicio y del equipo científico responsable del proyecto. Durante el encuentro se puso de manifiesto la relevancia académica de esta iniciativa, así como su contribución al conocimiento, conservación y difusión del patrimonio histórico de la ciudad.

La segunda edición del curso reunió a trece estudiantes procedentes de distintos países, entre ellos España, Portugal, México, Estados Unidos, Canadá, Brasil y Australia, una participación que refuerza la dimensión internacional de una propuesta formativa y científica que sitúa a Palencia en el mapa de la investigación especializada en arqueología funeraria y antropología histórica.

La colaboración entre las instituciones implicadas permite seguir avanzando en el estudio y puesta en valor del patrimonio palentino, favoreciendo además la proyección exterior de la ciudad a través de iniciativas que combinan investigación, formación y divulgación científica.

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