La Junta celebra la Jornada Anual del Programa de Mejora Competencial para alumnado con altas capacidades en el CFIE de Palencia

La Junta celebra la Jornada Anual del Programa de Mejora Competencial para alumnado con altas capacidades en el CFIE de Palencia

La Junta de Castilla y León ha celebrado hoy la Jornada Anual del Programa de Mejora Competencial, una iniciativa dirigida al alumnado con altas capacidades de los centros públicos de la provincia de Palencia que, desde su inicio en el curso 2017-2018, ha experimentado un notable crecimiento y consolidación en el ámbito educativo provincial.

El encuentro ha tenido lugar en el CFIE de Palencia y ha reunido a alumnado y profesorado de los centros participantes en una jornada centrada en la temática “Aprendizaje Basado en Juegos” (ABJ). A través de talleres rotativos, los estudiantes han puesto en práctica los aprendizajes adquiridos durante el curso, en un entorno colaborativo que fomenta el desarrollo competencial desde la interacción directa.

Durante la jornada también se ha contado con la asistencia de la directora provincial de Educación, Pilar Alonso, junto a representantes de centros educativos de la provincia, que han mostrado su interés por conocer el programa para su posible incorporación a esta red de centros en el próximo curso.

El Programa de Mejora Competencial fue creado, diseñado y es actualmente organizado por el orientador Lorenzo Pérez Díez, del EOEP de Palencia, y la maestra especialista en Pedagogía Terapéutica Andrea Vaca Matía, docente del CEIP ‘Padre Claret’.

En la actualidad, participan en el desarrollo e implantación del programa ocho centros educativos: CEIP ‘Padre Claret’, CEIP ‘Tello Téllez’, CEIP ‘Sofía Tartilán’, CEIP ‘Blas Sierr’a, CEIP ‘Honorato del Val’ (Monzón de Campos), IES ‘Trinidad Arroyo’, CEIP ‘Anacleto Orejón’ (Astudillo) e IES ‘Jorge Manrique’, con un total de 70 alumnos y 12 docentes implicados.

Este proyecto ha sido reconocido como una de las “buenas prácticas” en las Guías Diversas: Orientaciones para dar respuesta al alumnado con altas capacidades intelectuales en la escuela inclusiva, publicadas por la Junta de Castilla y León y disponibles en la web del CREECYL, donde se recoge información detallada sobre el mismo: http://creecyl.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=46

A lo largo de todo el curso, el programa desarrolla actividades tanto a nivel de centro como intercentros, orientadas al desarrollo del aprendizaje competencial en ámbitos como la competencia matemática, científica, tecnológica e ingenieril; la comunicación lingüística; la competencia digital; la competencia personal, social y de aprender a aprender; la competencia emprendedora; la plurilingüe; la ciudadana; y la conciencia y expresión culturales.

Entre las metodologías y actividades desarrolladas destacan el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), el manejo de dispositivos digitales, la impresión 3D, la programación, la edición de vídeo en croma, la robótica, la realidad aumentada y virtual, la inteligencia artificial, así como propuestas centradas en la creatividad, la gestión emocional y la comunicación a través de radios escolares y pódcast.

El profesorado participante mantiene además una coordinación y formación continua a través de la red del CFIE de Palencia, entidad que colabora activamente en la organización de estas jornadas anuales.

El crecimiento del programa se ve reforzado por la labor de difusión de sus creadores, quienes imparten talleres formativos en distintos CFIE de la provincia, contribuyendo a extender este modelo educativo innovador y a incorporar progresivamente nuevos centros a la red.

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